Учебно-методическое пособие. — Челябинск: Татьяна Лурье, 2017. — 87 с.
В пособии рассматриваются проблемы воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта; принципы организации и содержания воспитательной работы в образовательных организациях. Приведены современные концепции воспитания личности обучаемых, формы и методы деятельности педагога. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов.
Современные технологии воспитанияТеория воспитания. Уровни воспитательных технологий
Концепция технологии воспитания учащейся молодежи. Авторский коллектив: А.А. Бозалев, В.А. Караковский, З.А. Малькова, Л.И. Новикова и др.
Концепция воспитания ребенка как человека культуры. Автор – Е.В. Бондаревская
Концепция поддержки ребенка в процессе его развития. Автор – О.С. Газман
Концепция «Воспитание как педагогический компонент социализации ребенка». Автор – М.И. Рожков
Концепция системно-ролевой теории формирования личности ребенка. Автор – Н.М. Таланчук
Концепция формирования образа жизни, достойной Человека. 1.8. Автор – Е.Н. Щуркова
Технология воспитания на основе системного подхода В.А. Караковского
Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе школы
Технология разрешения межличностных конфликтов в школеСписок литературы