Колтухова И.М. Классика и современная литература: почитаем и подумаем вместе

Учебно-методическое пособие. — Симферополь: Ариал, 2017. — 152 с. — ISBN: 978-5-906962-43-0.В учебном издании представлены важнейшие научные понятия, связанные с актуальными проблемами методики преподавания литературы в школьной и вузовской аудитории, а именно: связь теории литературы и практики, изучение художественного произведения в единстве формы и содержания, инновационные методы и приемы анализа художественного текста. В пособии рассмотрены различные методические подходы к анализу поэтического текста в старших классах на материале лирики А.С. Пушкина. Взаимосвязь классической и современной литературы в действующих школьных программах проанализирована на материале творчества Л. Петрушевской.
Также уделяется внимание традициям сказочного жанра в современной литературе и критериям отбора произведений современных авторов для школьного изучения,
Книга адресована студентам, учителям, преподавателям литературы – всем, кого интересует анализ художественного текста.Там чудеса… Как прополоть тропу к Пушкину? (Актуальные проблемы изучения литературы в школе)
Из истории изучения фольклорной и литературной сказки в школе
Различные методические подходы к изучению литературной сказки в школе на примере сказки Андерсена «Соловей»
К проблеме анализа лирики на уроке литературы (на материале стихотворений А.С. Пушкина «Мадона», «Брожу ли я вдоль улиц шумных...», «Поэт», «Поэт и толпа», «Поэту»)Произведения Людмилы Петрушевской в школе.
Предисловие.
Жизнь и творчество Л. Петрушевской.
Художественный мир Людмилы Петрушевской.
Изучение произведений Л. Петрушевской на уроках литературы.
Проза и драматургия.
О новелле.
Методические материалы к урокам.
Рассказ «Страна».
Рассказы «Новые Робинзоны» и «Гигиена».
Драматургия.
Пьеса «Свидание».
Сказки.
Сказочный жанр в творчестве писательницы.
Автор о своих сказках.
Три сказки («История живописца», «Принц с золотыми волосами», «Матушка капуста»).
«История живописца».
«Принц с золотыми волосами».
«Матушка капуста».
Методическая разработка к сказке «Девушка Нос».
Литература.