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Cucurel F., Pedoya E., Porquier R. Communiquer en français: Actes de parole et pratiques de conversation

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Cucurel F., Pedoya E., Porquier R. Communiquer en français: Actes de parole et pratiques de conversation
Broche: 219 pages
Editeur : Hatier - Didier (9 mars 2004)
Collection : L. A. L.
Langue : Français
La conception de COMMUNIQUER EN FRANÇAIS, l'organisation de son contenu et les utilisations proposées reposent essentiellement sur trois choix : découpage en actes de parole, conduites d'apprentissage, humour et imaginaire.
Le contenu, son organisation et les activités proposées s'inspirent d'une approche pragmatique du langage qui permet d'identifier, de répertorier et d'interreiier des actes de parole (voir le Niveau-Seuil),
En langue étrangère comme en langue maternelle, on communique en exécutant des «actes» tels que: Proposer, Conseiller, Accepter, Refuser, Remercier, etc. Apprendre à communiquer, c'est alors non seulement assimiler les régies phonologiques, orthographiques, morphologiques, syntaxiques d'une langue et stocker du vocabulaire, mais aussi acquérir les règles et les usages sociolinguistiques régissant l'intercommunication entre les individus qui parlent cette langue.
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