Учебное пособие. — Барнаул : АлтГПУ, 2015. — 171 с. — ISBN: 978-5-88210-787-0
Учебное пособие основано на основных положениях теории модальности с позиций коммуникативного подхода, применяемых как в экспланаторной части, так и в практической. В пособии определяется общее отношение к модальности, структурируется вся субсистема модальных глаголов и разрабатывается система упражнений, направленная на закрепление навыков и умений в их практическом применении в разнообразных коммуникативных ситуациях. Предлагаемые задания комментативного, репродуктивного и коммуникативного характера направлены на усвоение данного аспекта практической грамматики. Значительное количество упражнений позволяет преподавателю выбирать материал для аудиторной работы и домашних заданий, а также ориентироваться на степень подготовленности обучаемого состава. В пособии разработана система самоконтроля студентов и предоставлен обширный блок контрольно-измерительных материалов.
Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающимся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование» очной, очно-заочной и заочной форм обучения.
Предисловие
Modality
Modal Verbs
Exercises
Can
May
Can – may compared
Must
Can – may – must compared
Be to
Have to
House rules
Be to – have to compared
Need
Should / ought to
Must – be to – have to – need – should compared
Shall
Will / would
Dare
Revision. modal verbs
Revision. oblique moods and modal verbs
Tests
Keys to ‘test yourself’ exercises