Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Образование и воспитание 2015 №02 (2)

  • Файл формата pdf
  • размером 2,17 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Отредактирован
Образование и воспитание 2015 №02 (2)
Казань: Молодой ученый, — 100 с.

Общие вопросы народного образования и педагогики

Атамурадова Р.К., Шеранова М.Б., Алимкулов С.О., Эшматов А.Б.
Убеждение — основной способ коммуникативного воздействия учителя на учащихся
Общая педагогика
Ахмедова М.Х.
Воспитание учащихся в духе патриотизма в процессе преподавания иностранного языка
Глоба Л.Г.
Система работы педагога-психолога с одарёнными детьми
Шодиев Х.Т., Атамурадова Р.К., Азизов О.Э., Алимкулов С.О.
Педагогическая техника и экспериментальная проверка формирования умения
пунктуационно грамотно оформлять готовый печатный материал

Система образования
Пережовская А.Н.
Развитие в России среднего профессионального образования, институтов непрерывного
образования как составляющих системы непрерывного образования
Дошкольное образование
Копаева Е.Н., Проскурина Т.Е.
Хлебушек ты мой душистый! (Сценарий организованной образовательной деятельности)
Тришанина А.С.
Индивидуальный образовательный маршрут как обязательное условие
психолого-педагогического сопровождения развития ребенка

Общеобразовательная школа

Иванченко И.И.
Инновационный проект «Тьюториальное сопровождение высокомотивированных учащихся по биологии»
Сафонова Т.С.
Нам нужно учиться мыслить критически! (Приемы развития критического мышления через чтение и письмо)
Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание
Кузьмичёва Н.В.
Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 2–4 класса (8–11 лет) «Волшебные бумажные ленты» (художественно-эстетическая направленность)

Среднее профессиональное образование
Ерёмочкина Ю. В.
Формирование ключевых компетенций студентов на уроках истории и общественных дисциплин
Княжева В.В.
Формирование общих компетенций через нетрадиционные формы проведения внеклассных мероприятий
Панова В.Н.
Краеведение как средство патриотического воспитания
Высшее профессиональное образование
Стерхова Н.С.
Теоретическое исследование потенциала самостоятельной познавательной
деятельности в профессиональной подготовке студентов педвуза
Темуров С.Й., Эрназарова Н.Х.
О необходимости использования современных информационных и коммуникационных технологий в системе математической подготовки будущего учителя математики
У Л.
Обучение переводу по специальности "русский язык" в китайских вузах
Ханджани Л.
Обучение стилистическому использованию форм степеней сравнения прилагательных (учащихся с неродным русским языком)

Хусаенова А.А., Насретдинова Л.М., Богданов Р.Р.

Адаптация студента в периоде прохождения учебной и производственной практики
Образование взрослых и самообразование
Чуева Т.А.
Особенности непрерывного образования педагога в аспекте развития ИКТ-компетентности
Педагогика социальной работы
Гончарова И.В., Прончев Г.Б.
Нравственное воспитание молодежи в контексте помощи людям с ограниченными возможностями здоровья
Зайцева М.Б.
Я — социальный педагог
Этнопедагогика
Александрова Л.М.
Этнопедагогическая подготовка студентов на занятиях по дисциплине «Народное декоративно-прикладное искусство»
Технические средства обучения
Бухтиярова И.Н., Прончев Г.Б.
Использование облачных технологий при подготовке студентов-социологов
Медицинские и педагогические инновации
Ахмедова М.Х.
Роль ситуативных упражнений в обучении иноязычной устной речи
Лебедева Л.В., Антохина Н.В., Козина И.В., Каушкаль О.Н.
Нетрадиционные подходы к организации логопедической работы с дошкольниками в рамках реализации ФГОС
Прокопьев Н.Я., Колунин Е.Т., Гуртовая М.Н., Комаров А.П.
Значимость для учителя физкультуры проведения пробы Мартинэ — Кушелевского в оценке функционального состояния сердечно-сосудистой системы мальчиков 8 лет, страдающих аллергическим ринитом
Хамдам-Заде Л.Х. Из опыта изучения функций и форм падежей
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация