Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Образование и воспитание 2015 №04 (4)

  • Файл формата pdf
  • размером 2,19 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Отредактирован
Образование и воспитание 2015 №04 (4)
Казань: Молодой ученый, — 88 с.
История образования и педагогики
Катунина Ю.К. Развитие системы профессионального образования военных кадров для пограничных войск в Советский период

Дошкольное образование
Баркова Л.П., Волкова Н.Г. Формирование основ сенсорного воспитания в раннем детстве через игру
Голдобина Е.Г., Азарова Т.А. Музыка и развитие личности ребенка
Зерщикова И.В., Соколова Г.В. Воспитание культуры поведения дошкольников
Копаева Е.Н., Бокова Е.Ю., Проскурина Т.Е. Путешествие в космос (сценарий организованной образовательной деятельности)
Федоровская О.Н. Педагогика Марии Монтессори в музыкальном развитии детей дошкольного возраста
Чечель Н.Н. Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста как средство профилактики нарушений письма
Общеобразовательная школа
Жалилова В.А. Адаптированная образовательная программа по биологии в 5–9 классах (для детей с ЗПР)
Калашникова С.А. Оценка родителями обучающихся инклюзивной образовательной среды как показатель ее эффективности
Попко Т.П. На уроках математики воспитывает белорусский «Алмаз знаний»
Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание
Абраменкова Н.Ф. Развитие творческих способностей детей через изобразительную деятельность
Аверина Н.Л. Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов средствами изобразительного искусства
Филатова М.Н. Культурные практики как средство профилактики экстремизма и терроризма в среде детей и подростков
Яланская Л.А., Тарабрина И.В. Особенности обучения технике дзюдо на начальном этапе в процессе становления спортивного мастерства на базе ДЮСШ УФКС г.Севастополя
Специальные (коррекционные) школы
Зволейко Е.В. Промежуточная оценка метапредметных результатов обучения по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей с ЗПР
Лебедева С.В. Проблемы и перспективы семей, воспитывающих детей с ОВЗ
Начальное профессионально-техническое образование
Панова В.Н. Государственная символика России в патриотическом воспитании студентов профессионального колледжа
Высшее профессиональное образование
Колоницкая О.Л. Роль лингводидактического потенциала гуманитарных дисциплин в создании гуманитарной среды технического вуза
Рахманова Ю.К., Каргапольцева С.И. Актуальность использования кейс-стади в процессе обучения русскому языку в неязыковых вузах
Суровцева Е.В. Преподавание библеизмов в курсе «Введение в литературоведение»: Поста-новка проблемы
Хусаенова А.А. Компетентностный подход в высшем образовании
Сравнительная педагогика
Демиденко А.Б., Рустова Н.Б. Проблемы образовательных результатов в международных исследованиях PISA с 2000 по 2012 год
Технические средства обучения
Носова Е.А. Инновационные технологии и эффективные инструменты современного обучения
Медицинские и педагогические инновации
Зимукова Т.И., Купцова А.В., Пименова З.Н., Четкасова А.В., Елауркина С.Ю. Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников с общим недоразвитием речи
Кузьмина Т.В., Хачатрян Х.О. Танцевальная программа для заикающихся детей
Чжао Ж. On the Cultivation of Medical Humanism
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация