Добавлен пользователем Lady__Jane, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Мн.: Новое знание, 2004. — 336 с. Рассмотрены современные основы психологии и педагогики. Кратко. и доступно освещены все темы, изучаемые в рамках курса. Материал. хорошо скомпонован и структурирован, что значительно облегчает его. усвоение. Самостоятельная работа с учебным пособием потребует минимум. времени при подготовке к экзамену. Основы психологии. Введение в психологию. Личность и деятельность. Индивидуально-психологические особенности личности. Эмоционально-волевая сфера личности. Познавательные процессы. Межличностные отношения. Основы педагогики. Педагогика как наука о воспитании, ее предмет и методы исследования. Проблема формирования и развития личности в педагогике. Воспитание как целостный педагогический процесс формирования и развития личности Образование как социокультурный феномен и общечеловеческая ценность. Мотивация учения и ее формирование у учащихся. Планирование учебно-познавательной деятельности учащихся. Организация и руководство учебно-познавательной деятельностью учащихся. Контроль за учебно-познавательной деятельностью учащихся. Технологии обучения. Теоретические основы воспитания. Методические основы воспитания. Воспитывающая среда как фактор формирования и развития личности. Основы управления образовательными системами.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Курс лекций. — 3-е изд., стереотип. — К.: МАУП, 2002. — 168 с.: ил. — Библиогр. в конце тем. В предлагаемом курсе лекций приведены основные педагогические и психологические понятия и категории, а также их характеристика. Особое внимание уделено психологии личности; раскрыты психологические механизмы становления личности и её взаимодействия с другими людьми. Изложены основы...
Учебное пособие, Минск: Белорусский государственный экономический университет, 2004. - 384 с. Рассматриваются проблемы психологии человека, механизмы и закономерности памяти, внимания, мышления, психологические факторы и особенности поведения, общения и деятельности личности, пути и способы воспитания человека. Цель данного учебного пособия - приобщение студентов к элементым...
Учебное пособие. — М.: Гардарики, 2003. — 480 с. — ISBN: 5-8297-0096-4. Отражается современное состояние педагогики и психологии, в частности подходы и концепции, наиболее распространенные как в отечественной, так и в зарубежной науке. Структура и содержание учебного пособия соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования второго...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2001. — 480 с.
Учебное пособие знакомит студентов педагогических специальностей с современной отечественной и зарубежной психологией и педагогикой;
рассматриваются, в частности, такие вопросы, как психология личности, теоретико-методологические основы педагогики, воспитание и обучение в педагогическом процессе,...
М. : Гардарики, 1999. – 520 с. — ISBN 5-8297-0004-2
Учебное пособие для педагогических вузов.
Общие вопросы педагогики.
Педагогика как наука, Ее выделение в особую отрасль знания и предмет исследования.
Социально-экономические потребности общества в подготовке подрастающих поколений к жизни как объективная предпосылка возникновения и развития педагогической теории....