Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта

  • Файл формата pdf
  • размером 1,60 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Отредактирован
Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта
Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — М.: Академия, 2000. — 288 с. — (Высшее образование). — ISBN 5-7695-0500-1.
Это учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт».
Его могут также использовать в процессе самообразования учителя физической культуры и тренеры, желающие повысить уровень своей квалификации.
В пособии рассматриваются основные темы курса: психология спортивной деятельности, психология личности спортсмена и тренера, социально-психологические особенности спортивных групп, основы психорегуляции и психогигиены в спорте.
Пособие состоит из 10 глав. Освещаемые в них понятия и закономерности, особенности и структурные характеристики составляют круг необходимых знаний, которыми должны овладеть студенты.
В конце глав имеются контрольные вопросы, помогающие студентам корректировать процесс усвоения программного материала. К каждой главе дается рекомендуемая литература, которая может оказать студентам существенную помощь при изучении определенной темы, а также успешно подготовиться к семинару, написанию реферата и т.д.
В последней главе пособия предлагается целый комплекс специальных психологических задач, в основе которых конкретные примеры из жизни тренеров и спортсменов. Решая эти задачи, студенты могут провести самопроверку знаний и умений, полученных в ходе изучения предмета.
Содержание:
Oт авторов.
Введение в психологию физического воспитания и спорта
Предмет психологии физического воспитания и спорта
Педагогическая направленность психологии физического воспитания
Психология спорта как прикладная отрасль психологического знания
Взаимосвязь психологии физического воспитания и психологии спорта
Задачи психологии физического воспитания и спорта
Особенности деятельности в физическом воспитании и спорте
Психологическая систематика видов спорта
Психологические основы обучения на уроках физической культуры
Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости
Организация эффективного восприятия на уроках физической культуры
Особенности мыслительной деятельности
Особенности проявления памяти
Интерес к физической культуре как фактор, повышающий активность школьников
Факторы, способствующие повышению активности школьников на уроках физической культуры
Дидактические принципы
Психологические особенности спортивной деятельности
Психологическая характеристика физических качеств
Психологические особенности двигательных навыков
Стадии формирования двигательных навыков
Двигательные ощущения -основа саморегуляции моторных действий
Специализированные восприятия в спорте
Роль представлений в управлении движениями
Реакция в спорте
Психологическое напряжение и перенапряжение в тренировочном процессе
Предсоревновательные психические состояния
Причины динамики предсоревновательного психического напряжения
Экстремальные ситуации соревновательного характера как фактор, снижающий результативность в спортивной деятельности
Психологические основы спортивной дидактики
Психологические основы обучения и спортивного совершенствования
Психологическое обеспечение физической подготовки спортсменов
Психологическое обеспечение технической подготовки спортсменов
Психологическое обеспечение тактической подготовки спортсменов
Тактическое мышление спортсмена
Психологические особенности планирования тактических действий спортсмена и реализации плана
Методы совершенствования тактического мышления
Моделирование спортивной деятельности как метод организационной подготовки к соревнованиям
Психология личности учителя физической культуры и тренера
Деятельность учителя физической культуры
Способности, необходимые учителю физической культуры
Умения учителя физической культуры
Стиль деятельности учителя физической культуры
Авторитет учителя физической культуры
Психологические особенности личности тренера
Психология школьника как субъекта учебной деятельности на уроках физической культуры
Ученик - субъект учебной деятельности
Мотивационная сфера школьника
Самосознание школьника
Волевая сфера школьника
Типические особенности личности школьников
Понятие об индивидуальности
Методы психолого-педагогического изучения учителем физической культуры личности школьника
Психология личности спортсмена
Личность спортсмена как субъекта спортивной деятельности
Формирование личности спортсмена
Методики изучения структурных компонентов личности спортсмена
Исследование личности спортсмена в системе общественных отношений
Социальная психология спортивных групп
Социально-психологические особенности спортивной группы
Лидерство в спортивной группе
Социально-психологический климат
Успешность спортивной деятельности и общение
Особенности взаимоотношений в системе «тренер—спортсмен»
Психологическое обеспечение спортивной деятельности
Мотивация спортивной деятельности
Психологические основы диагностики в спорте
Психологические основы отбора в спорте
Психологическое обеспечение тренировок и соревнований
Психологические особенности спортивного соревнования
Общая психологическая подготовка спортсмена к соревнованиям
Основы планирования психологической подготовки спортсменов к соревнованиям
Основы психорегуляции в спорте
Основы психогигиены в спорте.
Задачи по психологии спорта
Спортивная деятельность
Личность спортсмена
Личность тренера
Межличностные взаимоотношения в спорте
Рекомендуемая литература
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация