Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Професійна підготовка осіб з обмеженими функціональними можливостями як об’єкт діяльності соціального педагога в умовах вищого професійного училища

  • Добавлен пользователем , дата добавления неизвестна
  • Отредактирован
Професійна підготовка осіб з обмеженими функціональними можливостями як об’єкт діяльності соціального педагога в умовах вищого професійного училища
Вступ.
Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми професійної підготовки осіб з обмеженими функціональними можливостями.
Історичний розвиток суспільної допомоги людям з обмеженими функціональними можливостями.
Сутність професійної підготовки дітей з обмеженими функціональними можливостями.
Особливості роботи закладів професійної реабілітації дітей з обмеженими функціональними можливостями.
Розділ II. Дослідження передумов ефективного оволодіння учнями вищого професійного училища для інвалідів основ професійної діяльності.
Діагностика особистості учнів з обмеженими функціональними можливостями на мотивацію успіху.
Дослідження схильності учнів вищого професійного училища осіб з обмеженими функціональними можливостями до конфліктної поведінки.
Оцінка готовності осіб даної категорії до самостійної діяльності.
Розділ III. Зміст та засоби соціально-педагогічної допомоги особам з обмеженими функціональними можливостями щодо професійної підготовки.
Програма роботи соціального педагога вищого професійного училища спрямована на саморозвиток особистості учнів з обмеженими функціональними можливостями.
Дослідження ефективності реалізації програми в умовах вищого професійного училища для осіб з обмеженими функціональними можливостями.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация