Гаврина С., Кутявина К., Топоркова И., Щербинина С. Сравниваем числа. Знакомимся с математическими знаками. Для детей 4-5 лет

Ярославль: Академия развития, 2005. — 24 с. — (Детский сад: день за днем). Занимаясь по этой тетради с малышом, вы поможете ему научиться сравнивать количество предметов, пользоваться математическими знаками "больше", "меньше", "равно", а также закрепите навыки счета.

Ярославль: Академия развития, 2005. - 24 с. (Серия : Детский сад: день за днем). Занимаясь по этой тетради, малыши смогут освоить навыки счёта, подготовиться к овладению математическими действиями - сложением и вычитанием.

Ярославль: Академия развития, 2005. - 24 с. (Серия : Детский сад: день за днем). Занимаясь по этой тетради с малышом, вы поможете ему освоить навыки счета, овладеть математическими действиями - сложением и вычитанием.

Ярославль: Академия развития, 2002. — 33 с. — (Детский сад день за днём. Практическое приложение). Перед вами тетрадь для детей 6-7 лет. Занимаясь по этой тетради с детьми, взрослые смогут закрепить у малышей навык счета до 20, научат их соотносить число и количество предметов, сравнивать числа, решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20. Обязательно закрепляйте...

Задания для родителей дошкольников по закреплению материала по лексическим темам: «Ягоды», «Дни недели. Части суток», «Лето», «Транспорт», «Птицы», «Посуда», «Поздняя осень», «Одежда (зимняя), обувь, головные уборы», «Новый год», «Зимующие птицы», «Перелетные птицы», «Зима», «Животные жарких стран», «Деревья», «Дикие животные», «Мамин праздник. Женские профессии» , «Грибы»,...

М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...