Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции

  • Файл формата pdf
  • размером 612,39 КБ
  • Добавлен пользователем , дата добавления неизвестна
  • Отредактирован
Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции
Нижний Новгород, Нижегородский государственный лингвистический университет, 2003.
Введение
Обучение грамматической стороне речи как важнейшей составляющей коммуникативной компетенции
Формирование коммуникативной компетенции как цель обучения
Современные тенденции в методике преподавания ИЯ
Определение понятия «коммуникативная компетенция»
Теоретические основы обучения грамматической стороне речи
Понятие « грамматика» и проблема роли и объёма грамматики в курсе ИЯ
Проблема обучения грамматическим навыкам АЯ
a) характеристика грамматического навыка
b) виды навыков
c) формирование грамматических навыков
Выводы
Функциональный подход к обучению грамматике ИЯ
Общая характеристика подхода
Формирование грамматических навыков и умений
Принципы построения содержания обучения
Способы предъявление нового грамматического материала
Характеристика упражнений при функциональном подходе
Выводы
Опытное обучение и его результаты
Структура опытного обучения
Подготовительный этап
Основной этап
a) промежуточный комплекс по грамматической теме "Second Conditional"
b) промежуточный комплекс по грамматической теме "Present Perfect & Present Perfect Continuous"
Результаты опытного обучения
Письменные срезы
Устные срезы
Выводы
Заключение
Библиография
Приложения
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация