Войти через:

Программное обеспечение RSS

Сортировать файлы по датепо популярности

Н

П

Оценка

95 пользователей сказали «Спасибо» за этот раздел.

Наиболее активные пользователи

Модераторы раздела

Доверенные пользователи

Комментарии

#
Детское двуязычие и многоязычие
...
#
Здравствуйте! Занимаемся с логопедом первый год и для занятий дома я сделала карточки-картинки на отработку звуков (артикуляционная гимнастика). К ним пришлось сделать и каталог со списком упражнений и методикой их выполнения. В какой раздел их можно разместить (и нужно ли?).
#
По аналогии с этим файлом карточек - В этот же раздел
#
Спасибо за подсказку! Ещё подскажите, пожалуйста: карточки, каталог артикуляционной гимнастики и карточки-памятки на отработку звуков выкладывать одним архивом или создать 3 раздачи?
#
Я в том смысле, если без одних элементов невозможно использование других. Просто я не представляю что за карточк и как связаныи как свяи
#
Если карточки между собой не взаимосвязаны, то в разные раздачи. Дерзайте:-)
#
Их можно использовать как вместе, так и независимо друг от друга. Создала разные раздачи - каждый может выбрать то, что ему нужно. + без архива первый лист идет вместо обложки, не придется покупать "кота в мешке".

Карточки /file/1329200/
Каталог /file/1329204/
Памятка /file/1329211/
#
Повтор
...
#
Повтор
...
#
Повтор :
...
#
Повтор
...
#
Добрый день. Скажите, пожалуйста, может быть стоит создать отдельный раздел "конспекты и лекции"? Ссылок уже больше 20. Если есть такая возможность по выделению раздела - соберу ссылки.
На Ваше усмотрение.
с уважением Ксения.
#
Подскажите, пожалуйста, где можно скачать сюжетные картинки к О. Громова, Г. Соломатина "Лексические темы по развитию речи у детей 3-4 лет. Методическое пособие". И как они точно называются.
#
Здравствуйте. Не подскажите как я могу найти
Жукова Н.С. Если ваш ребенок отстает в развитии. -М.: Медицина
Если у кого есть, откликнитесь пожалуйста.Заранее спасибо.
#
Здравствуйте. Хочу выложить хрестоматию по логопедии в двух томах, в ней собрано несколько тем. I том: 1. Дислалии; 2. Ринолалии; 3. Дизартрии;4. Нарушения голоса; 5. Заикание; II том: 6. Алалии; 7. Афазии; 8. Нарушения письменной речи; 9. Предпосылки и истоки развития логопедии. Не могу определиться с разделом. Подскажите, пожалуйста
#
Выкладывайте в корневой раздел "Логопедия", т. к. в ней, судя по Вашему описанию, освещены различные разделы логопедии.
#
И когда эта зальёте киньте, пожалуйста, ссылку на неё в мой профиль.
#
Спасибо. Почему то не загружается
#
А какой размер фашего файла?
#
Учтите, что файл не должен превышать 200 мб. Если превышает, то разбейте его на несколько файлов, как здесь: Надеждина Вера Уроки логопеда (пальчиковая гимнастика и прочее)
#
Большое спасибо за помощь. Нет, размер не превышает. Первый том загрузился. Как только оба выложу, кину вам ссылку.
#
Подскажите, пожалуйста, где можно найти следующие логопедические компьютерные игры:
- Видимая речь
- Игры для Тигры
- Демосфен
- Живой звук
- Мир за твоим окном
- Времена года
- Радуга в компьютере
- Мир полный звуков
- Вундеркинд с пелёнок

И ещё у меня предложение создать для вот таких вот компьютерных игр раздел "Электронные логопедические игры" в разделе "Логопедия".
#
Спасибо за возможность просматривать сразу новые файлы.
А как это понять?
#
Спасибо за возможность просматривать сразу новые файлы. Это очень удобно! Приятные и полезные изменения!
#
Доброго всем времени суток! Может быть я ошибаюсь (исправьте), но предыдущее оформление сайта было удобнее. Я имею ввиду расположение разделов слева, а самих файлов - справа. При теперешнем расположении, приходится все время "возвращаться" по стрелочке и совершать, на мой взгляд, больше бессмысленных действий.
#
И я соглашусь с вами. Может вернёте прежнее оформление? Пожалуйста...
#
Абсолютно с Вами согласна, было удобнее.
#
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хотелось бы задать вопрос. Работаю на логопункте в начальной школе-детском саду. Работаю второй год. Особых проверок не было. Районный главный логопед еще студентка, предыдущая - в декрете. Я набрала на 1ставку 33 человека, которые занимаются на логопункте одновременно (дети старшей, подготовительной групп и 9 школьников). Администрация за это доплачивает. У всех ФН и ФФНР.
Каждый проходит 2 индивидульных занятия в неделю. Т.е. 66 индивид. занятий в неделю. Плюс 1 раз в неделю логоритмика по авторской программе для подготовительной группы. Сейчас встал вопрос о программе, видимо надо брать Филичеву для ФФНР, но где взять время еще для 2-3 подгрупповых занятий в неделю? Понятно, что надо сокращать кол-во детей, но не хочется лишаться 50 % доплаты. Так я всех "тяну", и результаты по звукопроизношению хорошие. А собственно, для родителей и начальства это и является полказателем. Уважаемые коллеги, где я ошибаюсь? Заранее спасибо за ответ.С ув. Наталья Александровна.
#
Здравствуйте, уважаемая Наталья Александровна! Для проверяющих главное, чтобы документация была в идеальном состоянии. Вот и обеспечьте им желаемое. Составьте соответственное расписание занятий. А работаете вы, судя по всему эффективно. Вот и продолжайте в том же духе - на радость родителей и начальства. Немного о себе (если это интересно) проработала 5 лет в детсаду для детей с тяжелыми нарушениями речи, затем 5 лет на логопункте в санаторно-лесной школе. В настоящее время работаю в прогимназии (тот же детсад- начальная школа). С ув. Оксана Олеговна.
#
Хорошо подобраны тексты в сборнике Узоровой-Нефедовой "Сборник контрольных диктантов и изложений" и хорошо что файл сделан в Word (doc). Но на стр. 222, 260 есть лишние знаки (палочки, единички, ! ), которые пришлось подчистить и чуть подверстать текст. Но, в общем, спасибо! 247500_E837B_uzorova_o_v_nefedova_e_a_sbornik_kontrolnyh_diktantov_i_izlo
#
Повторы?
ссылка удалена
ссылка удалена
/file/229015/
#
Уважаемые логопеды! Если вас интересуют все выпуски "Конфетки" - приложения к журналу "Логопед", то обратитесь в раздел Библиотека/ Литература для детей/ Развивающая литература/Журнал Конфетка JPG PDF.Желаю удачи в работе.
#
СПАСИБО за ссылочку, Mjula2008